La “Evaluación Diagnóstica para las Alumnas y los Alumnos de Educación Básica” tiene como propósito proporcionar recursos de apoyo a los docentes de primaria y secundaria para que obtengan información acerca de  los aprendizajes de las y los estudiantes al inicio del ciclo escolar, con el fin de identificar aquellos que dominan y los que requieren fortalecimiento en las áreas de Lectura, Matemáticas y Formación Cívica y Ética. Este diagnóstico permitirá identificar necesidades particulares de las y los estudiantes y definir estrategias de apoyo para fortalecer los aprendizajes.